Dijagnostika i tretman ADHD kod dece I adolescenata

ADHD kao neurorazvojni poremećaj može značajno uticati na školovanje, ponašanje i odnose sa vršnjacima. Pravovremena i stručna dijagnostika omogućava bolje razumevanje detetovih potreba i planiranje adekvatnog tretmana. U ordinaciji „Dr Antin Pavlović” pruža se sveobuhvatna procena i podrška detetu i porodici, sa ciljem unapređenja svakodnevnog funkcionisanja i razvoja potencijala.

Koraci u dijagnostici i tretmanu ADHD-a kod dece

1. Početna procena
Proces počinje detaljnim razgovorom sa roditeljima i detetom, uz razmatranje simptoma, ponašanja u školi i kod kuće, kao i porodične anamneze. Ova procena pomaže da se identifikuju ključni izazovi i postavi inicijalna sumnja na ADHD.

2. Dijagnostički testovi
Dete prolazi kroz standardizovane dijagnostičke procedure, uključujući upitnike, psihološko testiranje i neurofeedback procenu. Ovi testovi pružaju objektivne podatke o kognitivnom i emocionalnom funkcionisanju deteta.

3. Postavljanje dijagnoze
Na osnovu rezultata testova, kliničke procene i međunarodnih dijagnostičkih kriterijuma (DSM-5, ICD-11), postavlja se dijagnoza ADHD-a i definiše tip i stepen izraženosti simptoma.

4. Tretman i terapijske intervencije
Individualni plan tretmana može uključivati psihoterapijske metode za razvoj strategija upravljanja pažnjom, organizacijom i impulsivnošću, kao i farmakološku terapiju ukoliko je to preporučeno.

5. Praćenje i prilagođavanje
Napredak deteta se redovno prati kroz kontrolne sesije i periodične reevaluacije. Tretman se prilagođava kako bi se postigli optimalni rezultati u školi, kod kuće i u socijalnim situacijama.

6. Edukacija i podrška porodici
Roditelji i članovi porodice dobijaju edukaciju o ADHD-u, savetodavnu podršku i praktične strategije za svakodnevnu interakciju sa detetom, što doprinosi stabilnosti i boljem funkcionisanju celog sistema podrške detetu.

Važnost traženja stručne pomoći

Pravovremeno javljanje stručnjaku omogućava da se simptomi razumeju i da se razviju efikasne strategije za podršku detetu. Stručna procena i adekvatan tretman značajno poboljšavaju kvalitet života deteta, olakšavaju učenje i socijalne interakcije, i jačaju samopouzdanje i emocionalnu stabilnost.